一、約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目介紹

　　基本信息：

　　國際教學(xué)和全球領(lǐng)導(dǎo)力—International Teaching and Global Leadership Cohort(簡稱ITGL)是約翰霍普金斯大學(xué)教育學(xué)院培養(yǎng)國際化教育人才的項目。項目著重培養(yǎng)國際化創(chuàng)新教育領(lǐng)導(dǎo)者，教育政策及教育方案的制定者，以及能夠在多重科目模式下踐行實踐出真知的新時代教育人才。

　　項目課程：

　　包括核心課程和專業(yè)領(lǐng)域課程，學(xué)生將通過理論與實踐相結(jié)合的方式，全面了解他們所關(guān)注領(lǐng)域的不同教育模式，幫助有效應(yīng)用他們的專業(yè)知識，成長為國際教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　項目特色：

　　(1)名校教育學(xué)碩士學(xué)位，培養(yǎng)教育領(lǐng)袖。

　　(2)3學(xué)期密集型學(xué)習(xí)，33-35個學(xué)分，1年完成。

　　(3)無需提供GMAT/GRE;無本科學(xué)術(shù)背景要求。

　　(4)獨特的職業(yè)輔導(dǎo)及OPT實習(xí)安排(可選)。

　　(5)提供步行可達(dá)公寓，免去尋找住宿煩惱(可選)。

　　二、約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目錄取經(jīng)驗

　　咱們就針對24falL被約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目錄取的Z同學(xué)，詳細(xì)展開說說吧!

　　22年秋天，美本認(rèn)知科學(xué)與心理學(xué)雙專業(yè)的Z同學(xué)剛剛升入大三，關(guān)于未來繼續(xù)深造的計劃，咨詢到托普仕留學(xué)。

　　前期背景：本科績點不錯，但跟專業(yè)相關(guān)的實習(xí)并沒有，其他方面只有兩段公益性質(zhì)的活動，關(guān)于讀研還是讀博在方向和定位比較忙迷茫。

　　接觸過程：咨詢顧問老師評估了Z同學(xué)整體情況，關(guān)于科研探索、博士套磁方面的知識進行了細(xì)致說明，同時對比其他機構(gòu)的師資配置，重點說明了托普仕5v1服務(wù)模式。幾次接觸之后，一家人對于托普仕的整體服務(wù)體驗不錯，并且對于高端的師資配置很信賴。所以不到一周時間，Z同學(xué)正式進入服務(wù)體系中。

　　服務(wù)過程：大三這一年對于Z同學(xué)相當(dāng)關(guān)鍵，因為考慮碩博同申的計劃，科研實習(xí)經(jīng)歷就更為重要了。對此，規(guī)劃顧問老師梳理Z同學(xué)校內(nèi)及周圍可以利用的資源，指導(dǎo)Z同學(xué)參與了校內(nèi)教授的一段科研，同時還利用寒假時間參與了一段心理方向的實習(xí)。針對GRE方面，應(yīng)試考試一直是Z同學(xué)的軟肋，前期規(guī)劃顧問老師進行督導(dǎo)打卡，后面因為課業(yè)和科研實習(xí)的壓力，最終選定了無GRE硬性要求的申請方案。

　　針對碩博的專業(yè)選擇與選校定校，服務(wù)團隊也是充分尊重Z同學(xué)的想法。基于Z同學(xué)青睞的加州地區(qū)和美國綜合排名靠前的院校進行重點篩選。同時，針對不同項目撰寫定制化簡歷材料。

　　文書方面，定制化篩選匹配的項目經(jīng)歷進行文書創(chuàng)作，著力表現(xiàn)Z同學(xué)的申請亮點。

　　在面試準(zhǔn)備過程中，托普仕留學(xué)老師又與學(xué)生進行仔細(xì)演練，因為在ITGL項目申請過程中，ACEE Screening(面試篩選)不僅是錄取決策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是申請者最關(guān)注和經(jīng)常詢問的話題之一。如：如何獲取面試申請表?面試內(nèi)容是什么?什么時候面試?面試中有哪些注意事項?都與Z同學(xué)進行了詳細(xì)的溝通。

　　不負(fù)眾望，最后收獲了約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目錄取offer。

　　三、約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目錄取后續(xù)操作

　　Step1 接受offer

　　一旦確定offer的專業(yè)和院系是你想要的，請根據(jù)offer中的文字內(nèi)容，14天內(nèi)在網(wǎng)申系統(tǒng)中選擇接受offer。

　　操作步驟請參考：https://education.jhu.edu/admitted-students/

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms. Carol Herrmann|cherrmann@jhu.edu

　　Step2 付定金

　　在offer發(fā)出后的14天內(nèi)，在網(wǎng)申系統(tǒng)上支付3,000美元定金(不可退還)。

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms. Carol Herrmann|cherrmann@jhu.edu

　　Step3 激活你的JHED ID和JHU郵箱

　　收到注冊辦公室的郵件后，按照郵件指示激活你的JHED ID和JHU郵箱。

　　激活步驟建議參考：https://education.jhu.edu/admitted-students/

　　如有疑問，請聯(lián)系：Mr. Ted Walker|twalker@jhu.edu

　　Step4 申請I-20

　　I-20是國際學(xué)生最重要的身份證明文件，也是面簽時必需的文件。通常，從申請到拿到I-20需要幾周時間，在高峰期這個過程可能會超過兩個月。因此，一旦IHOPKINS系統(tǒng)開放，建議盡快開始I-20的申請流程。

　　如有疑問，請聯(lián)系：Office of International Services|ois@jhu.edu

　　Step5 確認(rèn)是否選擇ACEE服務(wù)

　　如果確定選擇ACEE住宿服務(wù)和/或職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，請在這一步驟提交申請。

　　建議點擊并參考文章：《2024Fall|ACEE住宿服務(wù)包含哪些內(nèi)容?為什么選擇ACEE住宿?》

　　《2024Fall|ACEE的職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)是什么?具體包含哪些內(nèi)容?》

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms.Zalen Crowder|zalen.crowder@aceeglobal.com

　　Step6 簽署并提交「Acknowledgement Form」

　　在你收到的Acknowledgement Form上指定的截止日期之前，簽署并將表格發(fā)送給Mayotte女士。

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms.Betsy Mayotte|emayotte@jhu.edu

　　Step7 在ITGL Cohort site上完成“Getting started tasks”

　　此網(wǎng)頁提供了開學(xué)前需要完成的所有任務(wù)。請按順序逐一完成它們。所有任務(wù)必須在八月份開課前的上一個周五完成。如果沒能完成這些任務(wù)，可能會影響你上課。因此，建議一旦被錄取，就盡早開始這些準(zhǔn)備工作，最好在八月份到校之前就全部完成。

　　請注意，F(xiàn)ALL24課程的注冊信息也將在此網(wǎng)頁公布。

　　Getting started tasks網(wǎng)址(需使用VPN)：https://sites.google.com/ctejhu.tech/itglcohortsite/incoming-cohort/getting-started-tasks?authuser=0

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms.Veronique Gugliucciello|vgugliucciello@jhu.edu

　　Step8 繳納學(xué)費

　　2024FAll的學(xué)費繳納截止日期為2024年6月14日，請在此日期前支付你在Acknowledgement form上簽署同意的全部款項。

　　學(xué)費繳納參考鏈接：https://education.jhu.edu/student-resources/student-accounts/tuition-payments/

　　如有疑問，請聯(lián)系：Ms.Betsy Mayotte|emayotte@jhu.ed

　　以上是關(guān)于約翰霍普金斯大學(xué)ITGL項目的全部介紹，如果還想了解更多關(guān)于美國留學(xué)申請方面的相關(guān)知識的，詳情咨詢Tops6868。托普仕留學(xué)多年名校申請經(jīng)驗助力你的留學(xué)申請。