南安普頓大學(xué)教育實(shí)踐與創(chuàng)新碩士，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)不同類型學(xué)習(xí)者的教學(xué)需求，給所有學(xué)生一個(gè)平等的機(jī)會(huì)來(lái)充分發(fā)揮他們的潛力。這是一門(mén)以研究為重點(diǎn)的課程，所以你需要評(píng)估教育和社會(huì)科學(xué)研究的影響，以及它如何影響教育戰(zhàn)略和政策。

　　學(xué)生還將學(xué)習(xí)基于自己將開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵技能來(lái)改進(jìn)自己的實(shí)踐，使用研究證據(jù)來(lái)分析不同的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。

　　除了以上，在課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到這些知識(shí)：

　　(1)工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)中的政策、教育實(shí)踐和創(chuàng)新

　　(2)不同形式的學(xué)與教創(chuàng)新

　　(3)教育創(chuàng)新變革的障礙和推動(dòng)者

　　(4)培訓(xùn)和發(fā)展的主要過(guò)程

　　(5)評(píng)價(jià)過(guò)程及其與培訓(xùn)和發(fā)展的關(guān)系

　　南安普頓大學(xué)教育實(shí)踐與創(chuàng)新碩士除了幫助學(xué)生收獲諸多實(shí)用知識(shí)之外，也會(huì)傳授給學(xué)生的系統(tǒng)且科學(xué)的課程內(nèi)容，包括：

　　在為期一年的課程中，學(xué)生將在完成論文之前學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)期的六個(gè)模塊。

　　不僅將學(xué)習(xí)2個(gè)教學(xué)模塊，重點(diǎn)關(guān)注教育中的創(chuàng)新和包容性實(shí)踐，作為自己的銜接專業(yè)的一部分。

　　(1)教育研究:實(shí)踐與方法

　　本模塊將向您介紹論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，并為您設(shè)計(jì)和開(kāi)展小規(guī)模的教育研究項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。課程將重點(diǎn)幫助您制定適當(dāng)?shù)难芯繂?wèn)題和問(wèn)題。

　　(2)教育包容性實(shí)踐

　　今天的教育系統(tǒng)和環(huán)境必須對(duì)日益多樣化的學(xué)習(xí)者群體作出反應(yīng)。該模塊允許參與者探索在不同的教育環(huán)境中接觸所有學(xué)習(xí)者的方法，目的是使所有人都能學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生還將學(xué)習(xí)其他4個(gè)教學(xué)模塊，其中三個(gè)模塊將側(cè)重于進(jìn)行和解釋研究所需的技能，同時(shí)研究不同的教學(xué)方法和理論。

　　還將有機(jī)會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)這里的可選模塊之一來(lái)關(guān)注全球化和教育政策或教育和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景。

　　(3)調(diào)查學(xué)習(xí)和教學(xué)的創(chuàng)新

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)這個(gè)模塊時(shí)，你將在正式和非正式的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境中檢查和研究創(chuàng)新的概念和創(chuàng)新的概念。在這種情況下，你對(duì)技術(shù)創(chuàng)新作用的先入為主的觀念將會(huì)受到挑戰(zhàn)……

　　(4)學(xué)與教

　　本模塊的內(nèi)容通常將借鑒一系列研究，并將側(cè)重于研究學(xué)習(xí)和教學(xué)的各個(gè)方面，包括:-個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的看法。-過(guò)去和現(xiàn)在關(guān)于學(xué)習(xí)的理論/模型…

　　最后，論文將給你一個(gè)機(jī)會(huì)，在自己的教育實(shí)踐和創(chuàng)新途徑專業(yè)中獨(dú)立研究一個(gè)感興趣的特定領(lǐng)域。在此期間會(huì)有一名主管為你提供支持。

　　(5)理解教育研究

　　教育研究是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域，涉及許多不同的學(xué)科和方法。這個(gè)介紹性模塊旨在通過(guò)概述常用的范例和方法來(lái)幫助您瀏覽這個(gè)復(fù)雜的領(lǐng)域。

　　其他可選課程：

　　(1)教育與社會(huì)

　　該模塊提供對(duì)教育與社會(huì)關(guān)系的理解。這包括教育系統(tǒng)如何反映更廣泛的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化結(jié)構(gòu)和價(jià)值觀;這些因素如何影響教育政策等。

　　(2)全球化與教育政策

　　近幾十年來(lái)，全球化影響了工業(yè)化、新興和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家教育政策。本單元將探討不同地區(qū)的一些教育系統(tǒng)改變政策的不同方式。

　　最后，論文建立在跨其他模塊進(jìn)行的工作，并為您提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，在選定的主題進(jìn)行獨(dú)立研究。通常情況下，你的論文將被單獨(dú)監(jiān)督。

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