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當(dāng)前位置:托普仕留學(xué)>留學(xué)資訊>如何申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)?這份指南超詳細(xì)!
上傳時(shí)間:2022-08-17 10:50:29瀏覽量:1149
隨著海外留學(xué)潮的不斷興起,像英美等大國(guó)紛紛開(kāi)啟內(nèi)卷模式,以至于有計(jì)劃留學(xué)美國(guó)本科的內(nèi)地學(xué)生,飽受折磨,其實(shí)美國(guó)本科申請(qǐng)更是一項(xiàng)手工活,只要打好基礎(chǔ),順應(yīng)大局,做出適合自己的計(jì)劃表,其實(shí)也可以凸顯而出的,那么如何申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)呢?上海托普仕留學(xué)Hanna老師給您一些建議吧!
掌握這些,再也不怕?lián)娜绾紊暾?qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的問(wèn)題。
首當(dāng)其中,就是在具備競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)背景,它是最抗打的,也是申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)中最關(guān)鍵的部分,像普林斯頓大學(xué)、MIT和哈佛等知名高校,都將學(xué)術(shù)作為第一錄取要素,所以這里GPA、標(biāo)化成績(jī)和AP或者IB課程都需要仔細(xì)籌備起來(lái);
其次就是軟實(shí)力方面的補(bǔ)充,例如:課外活動(dòng)的培養(yǎng)和興趣、學(xué)術(shù)競(jìng)賽參與、志愿者活動(dòng),往往很多申請(qǐng)者都會(huì)把這部分當(dāng)成任務(wù),其實(shí)不然,美國(guó)本科招生官更想看到申請(qǐng)者的在某一領(lǐng)域的愛(ài)好和做出的成就,尤其是對(duì)于某一個(gè)方向的長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力等作為,都可能成為突破美國(guó)招生官心房的重要一步;
這兩部分都是大方向的,也是在申請(qǐng)過(guò)程中,著重需要注意的,部分申請(qǐng)細(xì)節(jié),在美國(guó)本科申請(qǐng)過(guò)程中也會(huì)逐步展現(xiàn),所以提前熟悉掌握美國(guó)本科申請(qǐng)每個(gè)環(huán)節(jié),成為順利進(jìn)行申請(qǐng)的另一大影響因素!

那么除了以上,如何面對(duì)美國(guó)本科留學(xué)越發(fā)內(nèi)卷的窘態(tài),四步做好,名校在手!
1:梳理美國(guó)本科選校策略
很多美國(guó)本科申請(qǐng)學(xué)生在選校時(shí)首先考慮的都是學(xué)校排名,認(rèn)為只有那些知名度高的學(xué)校才對(duì)未來(lái)發(fā)展更有優(yōu)勢(shì)。但是學(xué)校排名只是眾多選校因素中的一個(gè)條件,不應(yīng)過(guò)分看重,適合自己的才是最好的。
“每所學(xué)校都是獨(dú)一無(wú)二的,在申請(qǐng)前對(duì)其進(jìn)行體驗(yàn)可以幫助學(xué)生縮小申請(qǐng)范圍。”明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校招生辦公室臨時(shí)執(zhí)行主任Keri Risic說(shuō):“每年都有學(xué)生們反饋,虛擬或親自訪校,確實(shí)有助于他們更好地了解學(xué)校的氛圍和整體個(gè)性。”。
綜合考慮你的沖刺校、匹配校和保底校,Risi說(shuō):無(wú)論你是誰(shuí)或做了什么,任何接收不到5%-10%申請(qǐng)者的學(xué)校都該被視為“沖刺校”。
每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,大學(xué)也是多種多樣的,想找到最合適的沖刺校、匹配校和保底校,應(yīng)當(dāng)反復(fù)思考自身的各方面情況,不要陷入排名的漩渦之中。選校時(shí)應(yīng)著重考慮的一些重要因素,這些因素最初都是由很寬泛的方向出發(fā),隨著你對(duì)自己和學(xué)校不斷了解和挖掘,它們會(huì)變得更加細(xì)化而具體,最終確定這所學(xué)校是否真正適合你。
2:提前制定美國(guó)本科申請(qǐng)策略
美本申請(qǐng)有4種申請(qǐng)輪次,ED提前決定、EA提前行動(dòng)、RD定期決定和Rolling滾動(dòng)錄取。
提前幾個(gè)月計(jì)劃早申策略是非常重要的,利用ED優(yōu)勢(shì)申請(qǐng)一所學(xué)校的過(guò)程有很多要考慮的因素,而且學(xué)校提供的多種選擇都增加了選擇時(shí)的復(fù)雜程度。
Early Decision(ED):提前決定。ED具有唯一性和綁定性。申請(qǐng)ED的同學(xué)會(huì)與學(xué)校產(chǎn)生捆綁承諾,學(xué)校要求申請(qǐng)人只能申請(qǐng)一所ED學(xué)校,如果被錄取就一定要去。
Early Action(EA):提前行動(dòng)。EA為非綁定性申請(qǐng),即使被EA申請(qǐng)的大學(xué)錄取,也可以選擇去或者不去。
Regular Decision(RD):常規(guī)申請(qǐng)。常規(guī)錄取無(wú)任何關(guān)于捆綁承諾和排他的性質(zhì),可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)的常規(guī)錄取,錄取后可自行決定去哪所學(xué)校就讀。
Rolling Admission(Rolling):滾動(dòng)錄取。學(xué)校在招生上沒(méi)有具體的截止日期,在有空位的情況下會(huì)持續(xù)接受申請(qǐng)。大學(xué)收到申請(qǐng)資料就會(huì)隨時(shí)審核,錄滿為止。
美本申請(qǐng)從來(lái)都不是一條容易的路,成功的申請(qǐng)更不是去復(fù)制別人的故事,而是展現(xiàn)真實(shí)、獨(dú)特的自己。不同高中,不同地區(qū),不同學(xué)校,不同的家庭及社會(huì)的資源,學(xué)生的興趣及能力等等,申請(qǐng)角度都會(huì)有很大不同,所以別人的成功案例不能全盤(pán)照搬。
申請(qǐng)需要做的準(zhǔn)備工作涉及多個(gè)復(fù)雜的方面,夏校的申請(qǐng)、GPA的優(yōu)化、托福的提分、SAT的備考、AP的選擇,以及申請(qǐng)角度的探索,都需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況去進(jìn)行深入的思考與探索,從而定制適合學(xué)生的申請(qǐng)策略。
3:美國(guó)本科申請(qǐng)活動(dòng)的質(zhì)量比數(shù)量更重要
一些美國(guó)本科申請(qǐng)學(xué)生喜歡把課外活動(dòng)安排得滿滿當(dāng)當(dāng),并擔(dān)任每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職位,認(rèn)為這樣在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)可以脫穎而出。
美國(guó)頂尖大學(xué)非常重視學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn),活動(dòng)的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于數(shù)量:無(wú)論是通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)、表演藝術(shù)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社區(qū)服務(wù)、學(xué)術(shù)社團(tuán)等,招生官希望能從中看到學(xué)生的特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)才能、主動(dòng)性、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神等,并從中評(píng)估學(xué)生可以對(duì)未來(lái)校園做貢獻(xiàn)的潛力。
一段在你興趣領(lǐng)域付出大量時(shí)間和精力,加以深入研究的獨(dú)特活動(dòng)經(jīng)歷,更能幫助你在頂尖大學(xué)中脫穎而出。hanna老師在與每一位學(xué)生的合作過(guò)程中都會(huì)深度挖掘?qū)W生的興趣所在和與眾不同之處,做出超越同齡人的深度研究,展現(xiàn)他們興趣和真正的熱情,最終在所有申請(qǐng)者中脫穎而出,成功被夢(mèng)校錄取。
4:美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)的重要性日益凸顯
作為美本申請(qǐng)中重要的組成部分之一,文書(shū)是一個(gè)讓招生官深入地了解你獨(dú)特性格和價(jià)值觀的契機(jī)。咨詢公司Expert Admission的聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席顧問(wèn)Bari Norman說(shuō):“我認(rèn)為申請(qǐng)文書(shū)比以前更加重要了,如果美國(guó)大學(xué)無(wú)法通過(guò)文書(shū)理解你,那你將很難被錄取。”
所以再一次強(qiáng)調(diào),你的申請(qǐng)角度和文書(shū)的質(zhì)量至關(guān)重要。申請(qǐng)角度是你已經(jīng)歷的人生精華,通過(guò)恰當(dāng)構(gòu)建的申請(qǐng)角度,把這些故事壓縮成幾頁(yè)的申請(qǐng)文書(shū)。
有了恰如其分的申請(qǐng)角度,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的申請(qǐng)中脫穎而出。每個(gè)申請(qǐng)季與途西合作的學(xué)生,被頂尖大學(xué)錄取的共同原因都是找對(duì)了與夢(mèng)校相契合的申請(qǐng)角度,并在文書(shū)中呈現(xiàn)了一個(gè)符合夢(mèng)校需求的學(xué)生形象。
以上是關(guān)于如何申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的完整解析,如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,建議早做規(guī)劃,上海托普仕留學(xué)服務(wù)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,歡迎您在線咨詢上海托普仕留學(xué)老師,托普仕5V1服務(wù)體系,21步精細(xì)服務(wù)流程,幫助您早日順利拿到夢(mèng)校offer!

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